Kategoria: Projekty edukacyjne

Na zaproszenie SP Brójce, uczniowie klas 5-6 wzięli udział w wystawie
O matmo!. Była to wystawa eksponatów związanych z matematyką, którą przygotowali pracownicy Centrum Nauki Kopernik w Warszawie.
Każdy mógł sam lub w grupie rozwiązać zagadkę lub łamigłówkę w myśl Działaj! Doświadczaj! Obserwuj!
Wszyscy świetnie się bawili, a przy okazji pogłębili wiedzę
z zakresu matematyki.

24 lutego 2025 r. uczniowie klas V-VIII mieli okazję wziąć udział w wyjeździe
do filharmonii gorzowskiej. Z propozycji skorzystało 42 dzieci i młodzieży.

Dokładnie o godzinie 11.00 rozpoczął się „Koncert na koncercie”.
Trzeba przyznać, że zgodnie z obietnicą było „na bogato” – trzech solistów
i aż trzy koncerty podczas jednego koncertu! Usłyszeliśmy wspaniałe dzieła włoskich mistrzów: Manfrediniego, Vivaldiego i Albinoniego. Był to idealny zestaw, by pod lupę wziąć jedną z najważniejszych form muzycznych,
jaką jest koncert. Śledząc jej rozwój, podążaliśmy od polichóralności,
przez muzyczne współzawodnictwo w concerto grosso, by dotrzeć do koncertu solowego. Dowiedzieliśmy się, dlaczego solista zawsze wychodzi przed szereg,
po co mu orkiestra oraz kiedy jest najlepszy moment na oklaski. Przy okazji poznaliśmy kilka faktów z życia słynnego rudego księdza, a także zobaczyliśmy, jak jego muzyka radzi sobie we współczesnym świecie, ponieważ na koniec posłuchaliśmy „The Four Seasons Recomposed – Zima” – muzycznej interpretacji dzieła Vivaldiego autorstwa Maxa Richtera.

„Weź Posłuchaj” to pilotażowy cykl koncertów edukacyjnych stworzony z myślą o publiczności, która o muzyce klasycznej miewa bardzo różne zdanie.
My mieliśmy okazję przekonać się, że dzięki odpowiednio dobranemu repertuarowi wykonywanemu na żywo przez profesjonalnych artystów
oraz interesującym, wzbogaconym o multimedia opowieściom prelegenta można uczyć się świadomego odbioru muzyki i wzbogacać muzyczną wiedzę w taki sposób, by było to jednocześnie i przyjemne, i fascynujące. Okazało się,
że słuchanie muzyki w filharmonii wcale nie musi być trudne, nudne i męczące. Naprawdę brzmienie potrafi zdziałać cuda i wywołać niemałe emocje.

Uczniowie, którzy wzięli udział w „Koncercie na koncercie” byli zachwyceni
i wyrazili chęć wyjazdu na kolejne takie wydarzenia muzyczne.