Mobilne Centrum Informacji Zawodowej z Zielonej Góry w naszym gimnazjum

Karierę zawodową trzeba zaplanować świadomie. Trzeba wyznaczyć sobie cel, bądź cele, do których będziemy dążyć. Zanim to jednak zrobimy, musimy poznać szereg czynników warunkujących właściwe zaplanowanie przyszłości. Poznanie ich – z jednej strony ułatwi nam odnalezienie się na rynku pracy, a z drugiej – pozwoli na wybór ścieżki zawodowej zgodnej z naszymi własnymi możliwościami, predyspozycjami, przekonaniami, itd.

Wybór szkoły ponadgimnazjalnej i dobre zaprojektowanie własnej kariery edukacyjno-zawodowej nie jest prostym zadaniem. Młodzież przygotowuje się do tego ważnego zadania od samego początku własnej edukacji, chociażby poznając zawód strażaka czy listonosza jeszcze w przedszkolu. Każdego roku zapraszamy do szkoły doradców zawodowych z Mobilnego Centrum Informacji Zawodowej z Zielonej Góry, którzy wspierają gimnazjalistów w dobrym poznaniu samego siebie po to, aby ich wybory były przemyślane i zgodne z predyspozycjami zdrowotnymi, osobowościowymi i z zainteresowaniami. Dnia 16 listopada 2015r. młodzież trzecich klas gimnazjum uczestniczyła właśnie w takich zajęciach poprowadzonych przez doradców zawodowych z Zielonej Góry. Gimnazjaliści rozmawiali z doradcami zawodowymi na temat możliwości edukacyjnych w naszym regionie, o potrzebach rynku pracy, a także rozwiązywali testy określające ich zainteresowania . Zajęcia były bardzo ciekawe a niektórzy uczniowie dopytywali o kolejne takie spotkania.

Krystyna Piątek

Tydzień Języków Obcych

Od 2011 roku tradycją w naszej szkole stał się Tydzień Języków Obcych, w ramach którego nauczyciele języków obcych przeprowadzają konkursy z języka angielskiego i niemieckiego. Ich celem jest sprawdzenie wiedzy oraz umiejętności uczniów, a także poszerzenie zainteresowań i wiadomości z zakresu kultury, historii, geografii czy literatury poszczególnych krajów, a także włączenie zachęcenie uczniów do dobrej zabawy.

W szkole zostały rozmieszczone zwroty grzecznościowe w różnych językach, oraz ukryte w jajkach niespodziankach słowa w obu językach obcych, z których uczniowie mieli zbudować zdania. Na przerwach puszczana jest muzyka w obu językach. Zadaniem uczniów jest odgadnięcie tytułów prezentowanych utworów i stworzenie z nich play listy. Uczniowie rozwiązują też quiz związany z geografią, kulturą i historią różnych krajów.

Każda klasa gimnazjalna losuje nazwę państwa anglo- lub niemieckojęzycznego na temat którego przygotowuje gazetkę oraz przebiera osoby z klasy za charakterystyczne dla danego kraju postaci. Następnie przedstawia przygotowany kraj podczas prezentacji. Oceny dokonuje niezależne jury.

W tym roku zorganizowano również festiwal piosenki, podczas którego klasy prezentowały utwory w językach obcych. Jakość występów oceniło jury. Natomiast uczniowie szkoły podstawowej z klas 4-6 zaangażowali się w konkurs plastyczny oraz wzięli udział w turnieju „Milionerzy” sprawdzającym ich wiedzę na temat krajów, których języków się uczą.

Klasy ze szkoły podstawowej i gimnazjum, które otrzymają największą liczbę punktów, wynagrodzone zostaną pucharami, którymi cieszyć się będą do końca roku szkolnego, gdyż puchary są przechodnie.