,,Zimowe EKO kreacje”.

W ramach projektu edukacyjnego ,,Czytam z klasą, lekturki spod chmurki”, 4 lutego 2021 roku uczniowie klas I-III przygotowali niekonwencjonalny pokaz mody -,,Zimowe EKO kreacje”. Dzieci prezentowały stroje wykonane przy pomocy rodziców z różnorodnych materiałów przeznaczonych
do recyklingu. Wykorzystano kartony, worki, gazety, butelki plastikowe, folię spożywczą, z których wyczarowano butelkowe buty, sukienki wieczorowe z worka, korale z nakrętek, bluzy z papieru, spódnice z gazet, piękne stroje rycerzy itp. Ciekawym dodatkiem były również nakrycia głowy i biżuteria. Stroje były wyjątkowe, a dzieci w roli modeli sprawdziły się doskonale.
Celem pokazu było kształtowanie postaw ekologicznych, podnoszenie świadomości dzieci na temat segregacji odpadów i powtórnego ich wykorzystania, a także rozwijanie kreatywności i aktywności twórczej. To była świetna zabawa. Gratulujemy pomysłowości i oryginalności projektantom mody.
Bycie EKO to także moda i styl życia…

klasa 1:

klasa 2:

klasa 3:

8 listopada – Dzień Zdrowego Śniadania

W bieżącym roku szkolnym, po raz kolejny uczniowie klas I-III włączyli się do akcji Dnia Zdrowego Śniadania. Ze względu na zdalne nauczanie dzień ten został przeprowadzony w domach. Pod czujnym okiem rodziców, uczniowie przygotowali zdrowe, piękne kanapki i posiłki, którymi podzielili się z członkami rodziny. Dobrze skomponowany poranny posiłek to duży krok do miłego dnia, jak i zdrowego trybu życia.
Dzień Zdrowego Śniadania to doskonały pretekst do tego, by wprowadzać
w życie prawidłowe nawyki żywieniowe wśród uczniów.

 

5 czerwca – Światowy Dzień Środowiska


5 czerwca obchodzony jest Światowy Dzień Środowiska. Z tej okazji
na całym świecie prowadzone są akcje edukacyjne i społeczne.
Światowy Dzień Środowiska (ang. World Environment Day – WED)–
został ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ w 1972 r.
i obchodzony jest corocznie 5 czerwca w ponad 100 krajach dla przypomnienia głównych haseł konferencji dotyczących zgodności
rozwoju cywilizacji z rozwojem ekologicznym.
Dzień środowiska obchodzą m.in. polskie miasta. Z tej okazji w Warszawie na zielono zostaną podświetlone Pałac Kultury i most Śląsko-Dąbrowski.
Z kolei do palmy na rondzie de Gaulle’a przymocowano uschnięte liście,
co ma zwrócić uwagę mieszkańców i turystów na zmiany klimatyczne. Zielone podświetlenie będzie widoczne także na zabytkowym budynku ratusza w Poznaniu.

Eko postanowienia to:
* Nie będę korzystać z samochodu w godzinach szczytu.
* Będę częściej chodzić pieszo.
* Będę oszczędzać energię.
* Zainteresuję się odnawialnymi źródłami energii.
* Będę przestrzegać zasad segregacji odpadów.
* Będę kompostować bioodpady.
* Nie będę palić śmieci.
* Zadbam o zieleń w swoim otoczeniu.
* Będę sprawdzać stan powietrza.
* Nie będę kupować więcej niż potrzebuję.

Bezpiecznie i pomysłowo spędzamy czas w domu

Minęły ponad dwa miesiące, od kiedy nasze lekcje wyglądają inaczej niż zwykle. Epidemia koronawirusa sparaliżowała naszą tradycyjną szkolną aktywność, codzienną pracę nauczycieli, dzieci, a także rodziców. Pracujemy zdalnie, a rodzice muszą poświęcić dużo czasu, by wesprzeć
i przypilnować swoje pociechy. Bardzo brakuje nam codziennych kontaktów, ale mimo utrudnień, próbujemy odnaleźć się w tej pandemicznej rzeczywistości.
Poniżej umieszczamy zdjęcia dzieci klas: I,II i III. Pokazują one,
jak organizują swoją szkolną pracę. Na fotografiach widać także,
jak spędzają czas z rodziną, pomagając w domowych obowiązkach. Niektórym udało się nawet wyhodować roślinki. Pomysłów nie brakuje,
ale wszyscy tęsknimy do codzienności sprzed epidemii.
Ufamy, że jeszcze będzie pięknie, jeszcze będzie normalnie.
Dzieciaki, brawa dla Was i Waszych Rodziców!

U.K.

Zdrowo i bezpiecznie

Jesteśmy Szkołą Promująca Zdrowie, więc nasz udział w tym programie
jest szczególnie ważny ze względu na zadania, jakie przed nami stoją
do realizacji. Mając to na uwadze, w poniedziałek, 24 lutego 2020r. do klasy drugiej została zaproszona pielęgniarka, pani Dorota Ratajczak. Mama Konrada opowiedziała dzieciom o swojej pracy. Mówiła o profilaktyce,
czyli zachowaniach, które pomagają utrzymać zdrowie i zapobiegają wystąpieniu choroby. Uczniowie utrwalili również etapy mycia rąk.
Atrakcją było mierzenie temperatury oraz pokaz bandażowania.
Kolejnym działaniem w tym tygodniu, promującym zdrowie w klasie drugiej, było wykonywanie zdrowej żywności. Uczniowie docenili walory smakowe i odżywcze marchewki i jabłka, przygotowując soki i surówkę. Również współpraca przy wykonywaniu piramidy żywienia techniką kolażu, utrwaliła wiedzę uczniów na temat prawidłowych nawyków żywieniowych.
Prowadzone działania przyczyniły się do rozwoju kompetencji uczniów
w zakresie dbałości o zdrowie i szeroko rozumianego poczucia bezpieczeństwa.

Beata Żelechowska