PRZERWA NA ZABAWĘ

Wolontariusze szkolnego klubu MocnoPomocni zorganizowali dla swoich młodszych kolegów i koleżanek akcję „Przerwa na zabawę”. Podczas przerw dzieci uczestniczyły w różnego rodzaju zabawach oraz grały
w różne gry. Największą popularnością podczas przerw cieszyły się:
szachy, chińczyk, domino, kostka Rubika, memory, wyszukiwanie różnic
w obrazkach, bierki, kostki, stemple, warcaby, twister, konstruowanie
z klocków, gra piekło/niebo, gra w gumę, skakanie na skakance.

Wolontariusze wspierali dzieci radą, pomocą oraz czuwali
nad zachowaniem zasad fair play.

Wszyscy uczestnicy „Przerwy na zabawę” bawili się doskonale,
a każda przerwa tego dnia była o wiele za krótka.

 

KONKURS LUPO 2022

    15 czerwca 2022 r. w Komendzie Powiatowej Policji w Świebodzinie
odbył  się Konkurs LUPO 2022.  Przeznaczony był dla uczniów klas V i VI szkół podstawowych z terenu powiatu Świebodzińskiego. Część pisemna  obejmowała tematykę bezpieczeństwa oraz przepisów w Ruchu Drogowym, Pierwszą Pomoc, Cyberzagrożenia i  cyberprzemoc. Było  to 30 pytań zamkniętych lub otwartych.
Część praktyczna  odbywała się przy współpracy z Państwową Strażą Pożarną. Uczeń  miał do wykonania zadanie praktyczne z zakresu Pierwszej Pomocy. W  drodze losowania uczeń otrzymał zadanie do wykonania.
Ocenie  podlegało zarówno samo udzielenie pomocy, jak i wezwanie Pomocy,  zachowanie środków ostrożności, dokładność, czas i  skuteczność działania.
W konkursie wzięło udział 17 przedstawicieli szkół powiatu świebodzińskiego. Naszą szkołę reprezentowała uczennica klasy V
Emilia Lubik, która otrzymała wyróżnienie za udzielenie Pierwszej Pomocy.
GRATULUJEMY
                                                                                                                                                                                                                                                                    (M.Cz)

Wycieczka do Torunia w ramach projektu „Poznaj Polskę”

W ramach projektu MEiN pod nazwą „Poznaj Polskę” uczniowie klasy II i III wzięli udział w wycieczce do Torunia.
Dzień 13 czerwca 2022 roku rozpoczął się dla uczniów klasy II i III
bardzo wcześnie. Już o godzinie 6.30 wszyscy spotkaliśmy się pod szkołą,
by o godzinie 6.45 wyruszyć w podróż do Torunia. Nad naszym bezpieczeństwem czuwały nasze panie: Jolanta Karcz, Urszula Kaczanowska, Anna Szymańska oraz Sylwia de Roover. Droga minęła szybko, gdyż umilały ją koleżeńskie rozmowy. Wizytę w Grodzie Mikołaja Kopernika rozpoczęliśmy od warsztatów w Żywym Muzeum Piernika,
gdzie nauczyliśmy się przygotowywać pierniki zgodnie z tradycyjną recepturą. Własnoręcznie przygotowane wypieki zabraliśmy ze sobą
do domu. Następnie udaliśmy się na spotkanie z panią przewodnik,
z którą zwiedzaliśmy Stare Miasto. Poznaliśmy ciekawe legendy i opowieści dotyczące oglądanych zabytków. Podczas spaceru nie mogło zabraknąć wspólnych zdjęć przy pomniku i domu Mikołaja Kopernika oraz innych ciekawych obiektach architektonicznych. Dużą atrakcją było sprawdzenie, że zachowanie pionu przy budowie budynku Krzywej Wieży nie jest konieczne, by wieża stała. Była też chwila na zakup pamiątek, przypominających nam o tej wspaniałej wyprawie. Kolejnym punktem naszej wycieczki była wizyta w Planetarium, która pozwoliła nam
na jakiś czas „odlecieć w kosmos i dotknąć gwiazd”. Podczas niesamowitej projekcji dowiedzieliśmy się „Jak zostać astronomem”. Ostatnim punktem, kończącym wizytę w Toruniu było udanie się na zasłużony posiłek.
Pełni nowej wiedzy oraz niezapomnianych wrażeń wyruszyliśmy w drogę powrotną. Wszyscy z uśmiechami rysującymi się na nieco zmęczonych twarzach powróciliśmy do domu.

 

Młodzież czyta dzieciom

Pierwszego oraz ósmego czerwca odbyły się akcje Wolontariatu Młodzież czyta dzieciom. Wolontariuszki ze Szkoły Podstawowej im. Emilii Sczanieckiej w Szczańcu czytały bajki dzieciom w klasie pierwszej
i w Gminnym Przedszkolu Publicznym w Szczańcu.
W dobie cyfryzacji społeczeństwa powinniśmy pamiętać o tradycyjnym czytaniu dzieciom. Czytanie dziecku uczy myślenia, rozwija kreatywność, wyobraźnię i pamięć, poszerza zasób słownictwa, zapewnia prawidłowy rozwój emocjonalny i rozbudza ciekawość.
Dzieci szybko utożsamiają się z bohaterami bajkowych historii, uczą się rozpoznawać dobro i zło. Warto pamiętać, że dopasowując bajkę do sytuacji życia codziennego, pomagamy dzieciom lepiej zrozumieć otaczający
je świat.