LUBUSKI KONKURS RECYTATORSKI PRO ARTE 2019 25 lutego 2019 r.

25 lutego 2019 r. o godzinie 10.30 dyrektor Centrum Kultury i Biblioteki, pani Marta Napierała oficjalnie rozpoczęła gminne przesłuchania
do Lubuskiego Konkursu Recytatorskiego, który realizowany jest w ramach Programu Promocji Twórczości Dzieci i Młodzieży PRO ARTE 2019.
Całość poprowadziła pani Aldona Pokrywczyńska, nauczycielka języka polskiego ze Szkoły Podstawowej im. Emilii Sczanieckiej w Szczańcu.
Do przesłuchań na szczeblu gminnym zgłosiło się łącznie 27 osób
z 3 kategorii wiekowych.
Po wysłuchaniu wszystkich prezentacji i burzliwej naradzie Rada Artystyczna w składzie: Pani Helena Pielichowska, Pani Bogumiła Koch
oraz Pan Jarosław Grala ogłosiła werdykt:

I KATEGORIA WIEKOWA
Wyróżnienia:
– Celina Nowaczyk
Laureaci:
– Magdalena Dudek
– Karol Murowicki
– Julia Górka

II KATEGORIA WIEKOWA
Wyróżnienia:
– Julia Pertek
– Michał Kryś
– Agata Koral
– Nina Iwaszkiewicz
– Martyna Wolska
Laureaci:
– Małgorzata Wróblewicz
– Zofia Obara
– Maja Sieńkowska

III KATEGORIA WIEKOWA
Laureaci:
– Klaudia Tadych

Wyróżnionym i zwycięzcom gratulujemy.
7 marca br. laureaci pojadą na eliminacje powiatowe do Zbąszyneckiego Ośrodka Kultury, gdzie będą mieli szanse zakwalifikowania się do finału wojewódzkiego, czego serdecznie im życzymy.

 

Spektakl profilaktyczny ANTY POP

22 lutego 2019 r. uczniowie z klas IIIa i IIIb gimnazjum oraz z klasy VIII Szkoły Podstawowej im. Emilii Sczanieckiej w Szczańcu wraz z panią Krystyną Piątek oraz wychowawczyniami panią Anną Szymańską
i panią Aldoną Pokrywczyńską wzięli udział w spektaklu profilaktycznym pt. „ANTY POP”, który wystawiony został w sali widowiskowej Świebodzińskiego Domu Kultury.
Scenariusz do sztuki napisało życie, wyreżyserowali ją nauczyciele,
a w role wszystkich bohaterów wcielili się uczniowie z Powiatowego Zespołu Szkół w Świebodzinie, którzy na co dzień działają w Teatrze Niejasnych Transformacji.
Scenografia była prosta, ale przejmująca. Już pierwsza scena, w której czterej mężczyźni wnieśli na proscenium trumnę, zrobiła ogromne wrażenie. Efekt potęgowały zapalone po obu stronach czerwone znicze.
Z kolejnej odsłony dowiedzieliśmy się, że to pogrzeb dwudziestoletniego mężczyzny, którego mama znalazła martwego w jego własnym łóżku. Następnie cofnęliśmy się w czasie i poznaliśmy historię tego chłopaka. Okazało się, że po śmierci ojca nie mógł poradzić sobie z rzeczywistością. Najpierw zaczął palić papierosy, potem eksperymentował z marihuaną. Obracał się w kręgu kolegów, którzy razem z nim palili (jak im się wydawało) „niewinną trawę”. Jednak z czasem poczuli, że to nie wystarcza. Jeden z nich był dilerem narkotyków. Zaproponował głównemu bohaterowi tabletki, które miały mu zapewnić jasność umysłu, a co za tym idzie szybkie uczenie się i przede wszystkim lepsze samopoczucie.
Potem okazało się, że i to nie pomaga. Z rozmów prowadzonych między kolegami dowiedzieliśmy się, jakie zasady narzucają ci, którzy sprzedają narkotyki, jak modyfikują te „prochy” po to, by jeszcze bardziej i jeszcze szybciej uzależnić młodzież. W jednej z kolejnych scen diler narkotyków sam zażył „brudny towar’, a w konsekwencji doświadczył wylewu krwi, dostał zapaści i lekarze musieli amputować mu nogę.
Nasz bohater i drugi z kolegów zmuszeni zostali, by „odrobić” dług u szefa mafii, sprzedając narkotyki. Sami też brali (zwłaszcza główny bohater). Każdego dnia obiecywał sobie, że będzie to ostatni raz, ale już nie umiał przestać. Trafiał na odwyk i uciekał. Potem wracał i znów uciekał.
Kradł i ćpał. Oszukiwał i ćpał. W końcu zmarł w wieku dwudziestu lat, zostawiając matkę i dwie młodsze siostry.
Przedstawienie zrobiło na nas wszystkich ogromne wrażenie. Miejmy nadzieję, że młodzież, która grała na scenie oraz widzowie, przemyślą
te dramatyczne wydarzenia i w swoim życiu nie popełnią takiego błędu.
Oby życie nie pisało już takich scenariuszy…

 

Krok w przyszłość

Uczniowie Gimnazjum Szkoły Podstawowej im. Emilii Sczanieckiej
w Szczańcu skrupulatnie przygotowują się do właściwego zaplanowania swojej drogi edukacyjno-zawodowej. Oprócz zajęć i warsztatów uczących ich rozpoznawania swoich predyspozycji zawodowych, spotykają się
z doradcami zawodowymi Mobilnego Centrum Planowania Kariery Zawodowej z Zielonej Góry a także z przedstawicielami szkół ponadgimnazjalnych oraz z dyrektorem Cechu Rzemiosł Różnych
i Przedsiębiorczości ze Świebodzina. Dodatkowo odwiedzają zakłady pracy, po to, aby poznać ich ciągi produkcyjne a także wymagania stawiane pracownikom na poszczególnych stanowiskach pracy.
Dnia 19 lutego 2019 r . odwiedzili dwa zakłady o bardzo różnym charakterze produkcji: Zakład Mięsny Zyguła w Zbąszynku oraz zakład BESTEM w Dąbrówce Wielkopolskiej. Pierwszy z nich to rodzinna firma
o nowoczesnej technologii produkcji wędlin i przetwarzająca mięso wieprzowe, wołowe i drobiowe. Druga to zautomatyzowany zakład produkujący wypełnienia papierów typu plaster miodu oraz płyty
i palety a także kątowniki papierowe.
Krystyna Piątek

 

Historia roweru na lekcji techniki

W klasach czwartych na lekcjach techniki kluczowym tematem
jest rower i wszystko, co z nim związane, jak również zdobywanie karty rowerowej. Czwartoklasiści mieli okazję wykazania się pomysłowością
w przedstawieniu historii roweru i przygotowali prezentację z zakresu
tej tematyki. Oprócz prezentacji przedstawionych na poniższych zdjęciach kilkoro uczniów przygotowało pomysłowe i ciekawe prezentacje multimedialne.
(M.Cz.)